VISITA AL CAMP DE PRÀCTIQUES DE TREBALLS ELÈCTRICS EN ALÇADA

Redactor19/04/17  

Els alumnes d’electricitat de 2on de MIEA han visitat avui l’Institut de Santa Coloma de Farners i han pogut practicar les tècniques de pujar pals i torres de mitja i baixa tensió, així com conèixer els elements de seguretat associats a la professió.
Ha estat molt interessant l’intercanvi pedagògic ja que els alumnes de Santa Coloma de Farners han explicat i ajudat en tot moment a realitzar les diferents tasques.… Llegeix més»

EXPOJOVE

Sandra Riera Masmiquel07/04/17  

Els dies 5, 6 i 7 d’abril alumnes de CFGM i de CFGS han assistit a la l’Expojove mostrant activitats que desenvolupen als cicles formatius que estan cursant al nostre institut. També hi han assistit professors de formació professional per tal d’orientar als joves que… Llegeix més»

CAMPANYA ALIMENTACIÓ I JOVES D’AVUI

Redactor06/04/17  

Els alumnes de 3r d’ESO al llarg d’aquesta setmana han participat en la dinovena edició de la Campanya Alimentació i Joves d’Avui, organitzada pel Consell Comarcal del Gironès en col·laboració amb l’Escola d’Hostaleria de Girona i el programa Salut i Escola del Departament de Salut… Llegeix més»

EL XIFRA A L’EXPOJOVE

Redactor05/04/17  

Els alumnes de 4t d’ESO i 4t PS del Narcís Xifra van visitar l’EXPOJOVE el dimecres 5 d’abril.
El Saló Expojove 2017, amb el lema ….dissenya el teu futur!…. respon a la voluntat que aquesta fira aglutini opcions diverses que permetin a estudiants, professorat, treballadors, persones… Llegeix més»

UN VIATGE A LA BRETANYA

Redactor05/04/17  

Aquesta setmana els alumnes que cursen l’assignatura de francès han pogut gaudir d’un viatge a la Bretanya…. regió d’origen de la nostra auxiliar de conversa. La Marion ens ha explicat moltes coses sobre la seva regió i la ciutat que l’ha vist créixer. Ha estat… Llegeix més»

DEBATS CIENTÍFICS EN ANGLÈS

Redactor04/04/17  

Els alumnes de l’itinerari de Biologia i Geologia de 4ESO, hem conclòs  la unitat dedicada a les cèl·lules mare, amb dues sessions de debat sobre el tema.  En el debat, equips de dues persones representaven personatges amb visions diferents des dels més acèrrims defensors de la investigació usant cèl·lules mare fins als més detractors. Al final les postures més radicals s’han mantingut al seu lloc, però els personatges indecisos s’han decantat per acceptar l’ús de cèl·lules mare amb diverses restriccions.  Com que la unitat l’hem treballada i estudiada en anglès….el debat també l’hem fet en anglès.

Ha estat una bona experiència!